Bir Öneri : Kudüs Belgeseli Okullarda Din Derslerinde Öğrencilere Gösterilsin

Kudüs ve Beyt-i Makdis'in Türk ve İslam tarihindeki yeri ve önemine binaen ortaokul ve liselerimizde DiyanetTV tarafından hazırlanan "Peygamberler Şehri Kudüs Belgeseli" nin Din Kültürü ve Ahlak Dersi kapsamında izlettirilmesi gerektiğini düşünmekteyim. Hem dini hem milli varlığımızın çok önemli bir parçası olan Kudüs ve Mescid-i Aksa'nın gelecek nesillere hakkıyla anlatılması ve aktarılması, halihazırdaki konjonktür düşünüldüğünde, tarihte belki de hiç olmadığı kadar boynumuza borç olmuştur. Bu bağlamda öğrencilere sınıflarda ya da konferans salonlarında birkaç sınıf birden olacak şekilde bu belgesel serisinin tamamı ya da orjinalinden kesitler alınarak hazırlanan özel bir bölümü mutlaka izlettirilmelidir kanaatindeyim.

Bir Öneri - Din Derslerinde Öğrencilere Kur'an Meali, Hadis Kitabı Dağıtılsın

Öncelikle okullarda verilen dini eğitimin kalitesinin arttırılması yönünde bugüne kadar yapılan tüm çalışmalar için milletimiz ve şahsımız adına emeği geçen herkese çok teşekkür eder, şükranlarımızı sunar, bu yolda gayret edip cehd gösterenlereYüce Allah'tan kolaylıklar ve muvaffakiyetler dileriz. Allah onlardan razı olsun.

Okullarımızda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitaplarının yanında, ders kitaplarına ek olarak Kur'an-ı Kerim meali ve öğrencinin sınıfına ve yaşına uygun olarak derlenmiş-hazırlanmış hadis ya da siyer kitabı verilmesinin, tıpkı ders kitaplarından ücret alınmadığı gibi bunların da ücretsiz dağıtılmasının çok faydalı ve hayırlı olacağını düşünüyoruz.

Bu sayede genç kardeşlerimizin dini bilgi ve meraklarının daha da artabileceğini, Ku'anın aydınlatıcı iklimine daha fazla girebilen genç bireylerin topluma çok daha fazla maddi ve manevi katkı sağlayabileceğini değerlendiriyoruz.

Bu konuda Diyanet İşleri Başkanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı ortak bir çalışma yürütebilir. Kur'an meali örneğin ortaokulun bitimi olan 8. sınıfta ve lise birimi olan 12. sınıfta dağıtılabilir, hadis ve siyer kitapları ise öğrencilerin yaşlarına göre yıllık olarak dağıtılabilir.

Bu kitaplar öğrencilere fayda sağlayacağı gibi çoğu öğrenci ailesine de büyük fayda sağlayacaktır, çoğu aile bireyi tarafından da ilgiyle okunacaktır.

Önerimizin dikkate alınarak değerlendirilmesi ve hayata geçirilmesi için çaba sarf edilmesi temennisi ile saygılarımızı sunar, ilgili makamlardan gereğini ve bilgilerini arz/rica ederiz.

Bir Öneri - Okullarda Çağrı Filmi İzletilsin

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarımızda gerek zorunlu gerekse seçmeli din derslerinde sınıflardaki projektörler kullanılarak Çağrı, Hz.Ömer gibi, Diyanet İşleri Başkanlığımızın da uygun göreceği dizi, çizgi film ve filmlerin, öğrencilerin yaşları ve sınıfları da dikkate alınarak gösterilmesinin, bunun öğretmenlerin insiyatifinde değil düzenli ve sistemli bir şekilde, disiplinle yerine getirilmesinin, okullara gerekli cd ve videoların elektronik ortamda ulaştırılmasının, telif hakkı ve gösterim hakkı hususlarının da halledilmesiyle öğrencilere gösterilmesinin son derece faydalı ve hayırlı olacağını, öğrencilerin ilgisini de çekeceğini düşünüyoruz. Telif hakları konusunda Kültür Turizm Bakanlığı da devreye girebilir, Milli Eğitim Bakanlığı ve Diyanet İşleri Başkanlığı'nın ortak çalışmasıyla güzel ve faydalı bir hizmet olacaktır.

Seçmeli derslerde olduğu gibi burada da gönüllülük esas alınabilir, izlemek istemeyene zorla izletilmemesi gerektiğini düşünüyoruz.

Bu yazıyı okuyup siz de böyle bir uygulamanın faydalı olacağını düşünüyorsanız BİMER ve CİMER üzerinden sesimizi ilgili kurum ve kuruluşlara  duyurabiliriz.

Selam ve dualarımızla..

Milli Güvenlik ve Din Kültürü Dersleri

Milli güvenlik derslerini genç ve saf bir öğrenci olarak çok severdim. Çünkü değişik bir dersti. Bir kere her şeyden önce sınıfa farklı birisi girerdi, üniformalı birisi. Okuldan olmayan birisi. Çok değişik gelirdi, değişik olduğu için de eğlenceli...

Hamdolsun artık bu dersi sivil öğretmenler veriyor.

O zamanlar gördüğüm bu manzara aklıma şu soruyu getirdi: Madem Milli Güvenlik dersine bir asker, örneğin bir albay giriyor da,  Din Kültürü dersine bir imam girmiyor?

En azından ayda bir de girebilir.

Hatta ders en azından ayda ya da iki ayda bir uygulamalı olarak camide de verilebilir.

Örneğin lisede resim öğretmenimiz bizi manzara resmi çizmemiz için göl kenarına götürmüştü, Din Kültürü öğretmeni de neden öğrencilerini camiye götürmesin ki?

Hem biliyoruz ki liseye gelip de daha caminin içerisinden adımını atmamış, o atmosferi hiç yaşamamış o kadar çok sayıda genç kardeşimiz var, onlara da hoş-güzel tecrübe olur.

Belki anlatmakla bitiremeyeceğimiz sayısız faydasının olacağı kanaatindeyiz. Talep ediyoruz. Duyurulur.

Bunlar ufak tefek şeyler, ama bu ufak nüanslara bile o kadar muhtacız ki, tarifi mümkün değil.

Dip Not: "Aman laikliğe aykırı olmasın" diyen çıkarsa peşinen söyleyelim, Din Kültürü dersindeki teorinin bir uygulamasından, tabiri diğerle pratiğe dökülmesinden ibaret olan bu olayın laikliğe aykırı olması akla aykırıdır, çünkü "dinin teoriden pratiğe dökülmesi laikliğe aykırıdır" demek "oruç tutmak, namaz kılmak, hacca gitmek laikliğe aykırıdır" demek gibi birşeydir. Nitekim din kültürü teoriden ibaret değildir, hayatın içine nüfuz etmiş, pratikteki uygulamaları yaşamımızı kuşatmıştır. O ne güzel kuşatmadır! Neticede teorisi öğretilirken laikliğe aykırı olmayan bir şey pratiği öğretilirken-icra edilirken de laikliğe aykırı olmaz, olamaz. Hem bir öğrenci Ramazan'da okula oruçlu gelip gitse hiçbir akıl sahibi bunun için laikliğe aykırıdır diyemez, Din Kültürü dersinde de uygulama olarak bir camii ziyareti bu bağlamda öğrencinin okulda oruç tutması nevinden bir fiildir, fazla abartılacak, öyle bir bardak suda fırtına kopartılacak bir tarafı yoktur. Peşinen belirtelim.